📝L’apport de la psychologie pour l’effectivité des droits de la défense dans l’enquête interne pour harcèlement au travail, in 🕴️M.-A. Frison-Roche et 🕴️M. Boissavy (dir.), Compliance et droits de la défense. Enquête interne – CJIP – CRPC

► Référence complète : N. Leroy & D. Zucker, « L’apport de la psychologie pour l’effectivité des droits de la défense dans l’enquête interne pour harcèlement au travail », in M.-A. Frison-Roche et M. Boissavy (dir.), Compliance et droits de la défense. Enquête interne – CJIP – CRPC,  Journal of Regulation & Compliance (JoRC) et Dalloz, coll. « Régulations & Compliance » à paraître.

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consulter une présentation générale de l’ouvrage, Compliance et droits de la défense – Enquête interne, CIIP, CRPC, dans lequel cet article est publié

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► Résumé de l’article (fait par le Journal of Regulation & Compliance – JoRC) : Les auteures, l’une avocate et l’autre psychologue clinique, soulignent tout d’abord les spécificités, et notamment les difficultés propres aux enquêtes internes requises dans les entreprises lorsqu’il s’agit de faits d’harcèlement sexuel ou moral.

L’objet de l’article est de montrer le fruit d’une collaboration étroite entre le juriste et le psychologue dans un tel cas, notamment pour que s’établisse un dialogue où chacun peut s’exprimer et être protégé, ce qui est une façon de faire vivre les droits de la défense.

Dans ce qu’elles qualifient de « regards croisés », requis par le fait que le harcèlement est un « concept psychologique » auquel le Droit attache des conséquences juridiques, il convient de ne pas se limiter à une approche strictement factuelle et organisationnelle. 

La maîtrise de la psychologie permet de donner pertinence à des attitudes qui ne sont pas juridiquement répréhensibles. Il convient donc de développer une méthodologie adéquate, par une analyse complémentaire à l’analyse factuelle et juridique, intégrant des indices de personnalité, considérant le stress post-traumatique, décodant ce qui peut être un système de harcèlement. En outre, une méthode doit renforcer la fiabilité des entretiens pour que la parole de chacun puisse y prendre sa place (technique d’audition, renforcement des compétences personnelles)

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🦉Cet article est accessible en texte intégral pour les personnes inscrites aux enseignements de la Professeure Marie-Anne Frison-Roche

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